pedagogai Archives

Aurimas Rabačius. Dramblys kambaryje – kaip padidinti mokytojų atlyginimus

Geri mokytojai yra esminė geros Lietuvos sąlyga. Trinkelės, baseinai ir stadionai yra svarbu, tačiau tik antroje eilėje. Koks žmogus užaugs, kokios bus jo vertybės, pažiūros, kokybės lygis – labai daug priklauso nuo mokytojų. Turbūt kiekvienas galime atsiminti mokytoją, kuris vaikystėje vertė pasitempti, patikėti, kad gali daugiau? Užimtumo tarnybos prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos tinklapyje rugsėjo 19 dieną mačiau 302 darbo pasiūlymus į Lietuvos švietimo, mokslinių tyrimų darbo vietas. Tai logopedai, socialiniai pedagogai, mokytojai. Siūlomi pilno etato darbo užmokesčiai atrodo gan neadekvačiai. Išsirinkau atsitiktinį lietuvių kalbos mokytojo pasiūlymą – Klaipėdos Vydūno gimnazija: bazinio (tarifinio) darbo užmokesčio dydis 1253 eurų mėnesiui. Ar tai prestižinės profesijos atlyginimas? Statistikos departamentas teigia, kad vidutinis Lietuvos neto ...

Rita Grigalienė. Prarastoji karta

Daugelis abiturientų ir jų tėvų su nerimu laukė atidėto matematikos valstybinio egzamino rezultatų paskelbimo. Savaitę nusikėlęs rezultatų skelbimas džiugių žinių neatnešė. Kaip ir buvo pranešama anksčiau, 35 proc. abiturientų, laikiusiųjų valstybinį matematikos egzaminą, jo neįveikė. Tokie skaičiai reiškia ne tik dideles problemas šalies švietimo sistemoje, tačiau ir laužomus jaunų žmonių likimus. Jau anksčiau esu kalbėjusi apie sistemines švietimo problemas, kurias būtina kuo greičiau šalinti, kitaip ilgainiui abiturientų pasiekimų lygis tik prastės. Jauni žmonės, tiesiogine to žodžio prasme, tapo politikų neišmanymo ar atsainumo atpirkimo ožiais. Didelė kaltės dalis už tai tenka ir mums, mokinių tėvams, kurie politikus ar partijas rinkimuose renkasi neskaitę jų politinių programų, kas tiesiogiai veda prie mokytojų lipimo pro langus į ministeriją arba keistų ...

Kada didės pedagogų bei mokslininkų atlygis? (spaudos konferencija su profesinėmis sąjungomis)

Pandemijos laikotarpiu (ypač karantino metu) mokytojai, dėstytojai ir mokslininkai tyrėjai patyrė išlaidų dirbdami nuotoliniu būdu. LR darbo kodekso 50 straipsnio žodžiais, „jeigu dirbdamas nuotoliniu būdu darbuotojas patiria papildomų išlaidų, susijusių su jo darbu, darbo priemonių įsigijimu, įsirengimu ir naudojimu, jos privalo būti kompensuotos". „Tačiau iki šiol tokios kompensacijos mokytojai, dėstytojai ir mokslininkai tyrėjai nėra sulaukę", – sako Seimo narė socialdemokratė prof. habil. dr. Vilija Targamadzė. Drauge su švietimiečių profesinėmis sąjungomis antradienį, rugsėjo 14 d., 9.30 Seime parlamentarė rengia spaudos konferenciją „Mokytojai, dėstytojai ir mokslininkai tyrėjai: darbo sąlygos ir atlygis". Prof. V. Targamadzė pažymi, kad „Politinių partijų susitarimu dėl Lietuvos švietimo politikos (2021–2030)" politinės partijos įsipareigojo siekti, kad iki ...

Tomas Bičiūnas. Hibridinis valdymas

Nenoriu būti liūdnu pranašu, bet panašu, kad šios Vyriausybės laukia itin sunkus ruduo. Ne tiek dėl negebėjimo spręsti iš Baltarusijos į Lietuvą plūstančių pabėgėlių krizės, kiek dėl negebėjimo ieškoti ilgalaikių sprendimų ir dialogo su savo pačios piliečiais. Šiandieninį valstybės valdybą galima drąsiai vadinti madingu žodžiu „hibridinis“, po kuriuo slepiasi keistų, trumpalaikių ir dažnai nepaaiškinamų sprendimų priiminėjimas. Hibridinis valdymas pasireiškia, tarkim, bandymais surasti būdus, kaip priversti žmones suprasti, kad valdančiųjų priimami sprendimai nesitariant turėtų būti laikomi savaime suprantami ir tinkamiausi. Hibridinio valdymo metodas gali būti naudojamas ne tik vidaus reikalų ar sveikatos apsaugos sistemose, jis puikiai tinka ir švietimui. Hibridinis valdybas švietime, greičiausiai jau nuo artėjančios Rugsėjo 1-osios, pasireikš kaip hibridini ...

Tomas Bičiūnas. Ar be reikalo pedagogai bijo prievartos?

Pedagogai, su nekantrumu laukę dienos, kada galės grįžti į įprastą darbą mokyklose, vasario pradžioje iš Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos išgirdo žinią, kad į darbą grįžti galės tik tie, kurie pasiskiepys arba privalomai, pagal nustatytą tvarką, darysis COVID-19 testus. Ši žinia ne juokais supykdė šalies pedagogų bendruomenę, nes pagal šį nurodymą, visi, kas nesiskiepys ar privalomąja tvarka nesitestuos, bus nušalinti nuo darbo bei negaus atlyginimo. Pasipiktinimo banga bemat nusirito per pedagogų socialinių tinklų paskyras, sureagavo švietimo profesinės sąjungos, tėvai ir vaikai. Švietimo, sporto ir mokslo ministerija skubiai sureagavo į kylančią pasipiktinimo bangą ir jau kitą dieną atnaujino nuostatas, pagal kurias skiepai ir testavimas mokytojams nebėra privalomi. Visi norintys ir toliau bus skiepijami prioriteto tvarka, tačiau atsisakę tai daryti be jo ...

Tomas Bičiūnas. Esame pasirengę padėti, kad mokytojas taptų prestižine profesija iki 2025 m.

2018 metų pabaigoje, kovodami už savo teisę į teisingą atlyginimą, šalies pedagogai žengė netikėtą žingsnį: sulipę per langą, kelioms savaitėms įsikūrė Švietimo, mokslo ir sporto ministerijoje ir pažadėjo iš ministerijos nesitraukti tol, kol valdžia nesiims realių pedagogų etatinio darbo apmokėjimo tvarkos tobulinimo darbų. Netikėto mokytojų žingsnio paskatintas šalies premjeras S.Skvernelis pažadėjo ieškoti variantų etatinio pedagogų darbo užmokesčio tvarkos didinimui bei po kurio laiko atleido tuometinę ministrę J.Petrauskienę. Ministrės atleidimas nuėmė susikaupusią įtampą tarp pedagogų ir Vyriausybės, tačiau svarbiausių problemų taip ir neišsprendė. Etatinio pedagogų darbo užmokesčio tvarka iki šiol turi nemažai trūkumų, nuo kurių kenčia ne tik pedagogai, tačiau ir mokiniai. Skambūs pažadai Naujoji I.Šimonytės vadovaujama Vyriausybė savo programoje į ...

Ekspertai ir politikai diskutavo dėl pokyčių mokytojų tobulinimo srityje

Švietimo ekspertai ir politikai pirmadienį diskutavo, ar Lietuvoje mokytojams yra suteikiama pakankama pagalba tobulėti ir teikė siūlymus, kaip gerinti situaciją švietimo sistemoje. „Susirinkome padiskutuoti apie mokytojų profesinis tobulėjimą, institucijų ir jų grupių potencialą. Mūsų pokalbio tikslas – aptarti mokytojo tobulėjimo perspektyvą. Aptariamą lauką susiaurinome iki dviejų klausimų – jeigu mokytojai intensyviai mokosi, kodėl tokie žemi yra Lietuvos mokinių pasiekimų vertinimai ir kokį potencialą turi jūsų institucija ar institucijų grupė teikti kvalifikacijos tobulinimo programas įvardintose srityse", - atidarydama diskusiją teigė renginio organizatorė Seimo narė, profesorė Vilija Targamadzė. Diskusijos dalyvius taip pat sveikino Prezidentūros Švietimo, mokslo ir kultūros grupės vadovė Jolanta Karpavičienė. „Noriu nuoširdžiai p ...