švietimas Archives - Page 2 of 21

Liutauras Gudžinskas. Kodėl mokytojai švilpia švietimo ministrei?

Praėjusį pirmadienį Dubingiuose ministrė J. Šiugždinienė dalyvavo Lietuvos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos suorganizuotoje diskusijoje, kokių pokyčių galime laukti mokyklose. Ministrę mokytojai pasitiko piktai ir išlydėjo vos skystais plojimais. Iš auditorijos ne kartą skriejo šūksniai – gėda, melagė! Panašaus vaizdo būta ir pernai – analogiškame tos pačios profesinės sąjungos organizuotame J. Šiugždinienės pasikalbėjime su švietimo darbuotojais. Tik šįmet jų įsiūtis buvo dar stipresnis. Rūsčią mokytojų laikyseną galima suprasti. Trumpai tariant, nevykdomi rinkiminiai pažadai. Turbūt daug kas prisimena rezonansinius mokytojų ir jų rėmėjų protestus 2018 metais. Jie pasiekė kulminaciją sulig įsiveržimu į ministeriją ir tuometinės jos vadovės J. Petrauskienės atstatydinimu. Pagrindiniu protestų taikiniu buvo S. Skvernelio vyriausybės įvestas taip ...

Rita Grigalienė. Prarastoji karta

Daugelis abiturientų ir jų tėvų su nerimu laukė atidėto matematikos valstybinio egzamino rezultatų paskelbimo. Savaitę nusikėlęs rezultatų skelbimas džiugių žinių neatnešė. Kaip ir buvo pranešama anksčiau, 35 proc. abiturientų, laikiusiųjų valstybinį matematikos egzaminą, jo neįveikė. Tokie skaičiai reiškia ne tik dideles problemas šalies švietimo sistemoje, tačiau ir laužomus jaunų žmonių likimus. Jau anksčiau esu kalbėjusi apie sistemines švietimo problemas, kurias būtina kuo greičiau šalinti, kitaip ilgainiui abiturientų pasiekimų lygis tik prastės. Jauni žmonės, tiesiogine to žodžio prasme, tapo politikų neišmanymo ar atsainumo atpirkimo ožiais. Didelė kaltės dalis už tai tenka ir mums, mokinių tėvams, kurie politikus ar partijas rinkimuose renkasi neskaitę jų politinių programų, kas tiesiogiai veda prie mokytojų lipimo pro langus į ministeriją arba keistų ...

R. Duchnevič, R. Baranovas. Ar gali švietimas Vilniaus rajone pakilti iš pelenų?

Mokiniai, mokytojai ir jų tėvai neramiai laukia valstybinių brandos egzaminų rezultatų. Su ypač dideliu nerimu jų laukti turėtų Vilniaus rajono gyventojai, nes, kaip parodė neseniai pasirodę mokyklų reitingai, Vilniaus rajono ugdymo įstaigos yra trečios nuo galo visoje Lietuvoje. Tėvai, kurių vaikai lanko Vilniaus rajono mokyklas, dažnai klausia: „Mano vaikas gaudavo dešimtukus, o paskui dvyliktoje klasėje man pasakė, kad jis gali visai neišlaikyti egzaminų. Kaip taip gali būti?“ Lieka tik pyktis ir nusivylimas – vaikas puikiai mokėsi 12 metų, o egzaminus vos išlaikė. Tad ką rodo žurnalo „Reitingai“ pateikti duomenys? Kartu paėmus Vilniaus rajono mokyklos užėmė 58 vietą tarp 60 savivaldybių. Vilniaus rajono moksleiviai fiksuoja vienus blogiausių valstybinio lietuvių kalbos egzamino rezultatų - tik 4,8% šį egzaminą laikiusių mokinių gauna labai gerus įvertin ...

Mokytojai: jei valdžia įgyvendins savo planus, mokytojo profesija bus pati nepatraukliausia

Antradienį Seime kalbėję mokytojai neslėpė pasipiktinimo valdžios planais didinti darbo krūvį mokytojams ir supančioti juos naujais biurokratiniais reikalavimais. Ministerijos rengiamame naujame mokytojų karjeros modelyje pedagogai įžvelgia klastą. „Siūlomas modelis visiškai nesprendžia nei ugdymo kokybės, nei mokytojų karjeros, nei finansinio skatinimo problemų. Netgi atvirkščiai – į pagrindines funkcijas įrašyta daug darbų, už kuriuos anksčiau buvo mokama kaip už papildomus. Tik mokytojai galėjo jų ir nesirinkti. Tokia teisė bus atimta. Modelis ne tik galimai pablogins mokytojų finansinę situaciją, bet ir įteisins vergovės elementus“, – įspėja lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Lilija Bručkienė. Kolegei antrina istorijos mokytojas Audrius Jurgelevičius. „Mokytojai negalės skirti laiko tiesioginiam darbui su mokiniais. Ar tikrai tiesioginis darbas su ...

[Spaudos konferencija] Reformos mokyklose: ką nutyli I. Šimonytės Vyriausybė?

Opozicinė Lietuvos socialdemokratų partija (LSDP) liepos 5 d., antradienį, 10.00 rengia spaudos konferenciją, kurioje švietimo ekspertai ir pedagogai įvertins Ingridos Šimonytės Vyriausybės įgyvendinamą švietimo reformą. Socialdemokratai įspėja, kad Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM), užsimojusi keisti ir pedagogų karjeros modelį, siekia dar labiau biurokratizuoti švietimo sistemą. Įsigaliojus ŠMSM siūlomiems pakeitimams, karjerą norintys daryti ir gerai dirbantys mokytojai, užuot visą savo dėmesį skyrę pamokoms, būtų priversti užsiiminėti ne su tiesioginiu vaikų ugdymu susijusiais darbais. Maža to, mokytojai, taigi tiesiogiai su mokiniais dirbantys specialistai, po reformos uždirbtų pusantro ar net du kartus mažiau nei aukštesnes pareigas mokyklose einantys asmenys. „Vyriausybės sumanymas neturi nei prasmės, nei tikslo – tiesiog siekiama dar lab ...

V. Blinkevičiūtė ragina stabdyti sveikatos ir švietimo reformas: viską užnuodijo buhalterinis požiūris

Opozicinė Lietuvos socialdemokratų partija (LSDP) Prezidentui Gitanui Nausėdai, premjerei Ingridai Šimonytei ir Seimo pirmininkei Viktorijai Čmilytei-Nielsen įteikė kreipimąsi „Dėl viešojo sektoriaus skurdinimo“. Dokumente LSDP ragina sveikatos priežiūros ir mokyklų tinklo reformas stabdyti bei pradėti išsamų ir viešą jų svarstymą, atlikti įrodymais grįstą reformų vertinimą, taip pat paisyti Konstitucijoje įtvirtintų lygiateisiškumo ir nediskriminavimo principų. Partijos lyderė Vilija Blinkevičiūtė teigia, kad pradedamos reformos Lietuvos žmonėms gali būti pražūtingos, nes švietimo bei sveikatos paslaugas nuo gyventojų atitolintų. „Šios paslaugos žmonėms jau dabar sunkiai ir labai netolygiai prieinamos. Patys medikai apie tai, kas suplanuota, sako: eilės tik ilgės, paslaugų kokybė prastės, ims trūkti specialistų. Švietimo bendruomenėje – irgi daug nerimo balsų: u ...

Tomas Bičiūnas. Naujas Pedagogų karjeros modelis, arba kaip mokytoją išvyti iš darbo

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija parengė naują Pedagogų karjeros modelio projektą. Planuojama, kad naujoji mokytojų kvalifikacijos kėlimo tvarka įsigalios 2024 m. ir pakeis 2008 m. patvirtintą, tačiau nuolat po truputį keičiamą ir morališkai pasenusią tvarką. Vos dienos šviesą išvydęs ministerijos paruoštas kvalifikacijos kėlimo projektas susilaukė neigiamų vertimų ir kritikos. Maža to, jis iš esmės neatitinka kai kurių Susitarimo dėl Lietuvos švietimo politikos (toliau - Susitarimas), kurį pasirašė parlamentinių partijų vadovai, nuostatų. Naujame modelyje numatyta, kad neliks mokytojo metodininko kvalifikacijos, bet atsiras patyrusio mokytojo sąvoka. Mokytojo eksperto kvalifikacija liks, tačiau savo žinias ir kompetencijas mokytojai ekspertai turės iš naujo įrodinėti kas 5 metus. Daugiausia kritikos naujajam mokytojo karjeros modeliui tenka dėl nustatytų pro ...