mokyklos Archives

Socialdemokratai kritikuoja švietimo ministrę: ji nesusitvarko, mokytojai pikti, o krūvos reformų – tik priedanga

Švietimo, sporto ir mokslo ministrei (ŠMSM) Jurgitai Šiugždinienei bandant raminti mokyklas, esą mokytojų trūkumo ir kitos problemos išsispręs, socialdemokratai ragina nepuoselėti iliuzijų ir nustoti eksperimentuoti su švietimo sistema krizių krečiamoje visuomenėje. Siūlo sutarti bent dėl vieno bendro tikslo, reformas stabdyti Pasak Socialdemokratų partijos lyderės Vilijos Blinkevičiūtės, valdančiųjų pasiūlytos priemonės švietimo krizei spręsti „yra iliuziškos“ – tai tėra priedanga parodyti, kad „kažkas vyksta“, nesilaikoma ir parlamentinių partijų susitarimo dėl švietimo nuostatų. „Patys švietimo bendruomenės atstovai vis garsiau skelbia, kad tai, ką sugalvojo ministerija, nepadės pritraukti naujų pedagogų į mokyklas. Visa tai neprisidės ir prie siekio, kad švietimas būtų prieinamas visiems žmonėms, nepriklausomai nuo gyvenamos vietos ir turtinės padėtie ...

Rita Grigalienė. Prarastoji karta

Daugelis abiturientų ir jų tėvų su nerimu laukė atidėto matematikos valstybinio egzamino rezultatų paskelbimo. Savaitę nusikėlęs rezultatų skelbimas džiugių žinių neatnešė. Kaip ir buvo pranešama anksčiau, 35 proc. abiturientų, laikiusiųjų valstybinį matematikos egzaminą, jo neįveikė. Tokie skaičiai reiškia ne tik dideles problemas šalies švietimo sistemoje, tačiau ir laužomus jaunų žmonių likimus. Jau anksčiau esu kalbėjusi apie sistemines švietimo problemas, kurias būtina kuo greičiau šalinti, kitaip ilgainiui abiturientų pasiekimų lygis tik prastės. Jauni žmonės, tiesiogine to žodžio prasme, tapo politikų neišmanymo ar atsainumo atpirkimo ožiais. Didelė kaltės dalis už tai tenka ir mums, mokinių tėvams, kurie politikus ar partijas rinkimuose renkasi neskaitę jų politinių programų, kas tiesiogiai veda prie mokytojų lipimo pro langus į ministeriją arba keistų ...

R. Duchnevič, R. Baranovas. Ar gali švietimas Vilniaus rajone pakilti iš pelenų?

Mokiniai, mokytojai ir jų tėvai neramiai laukia valstybinių brandos egzaminų rezultatų. Su ypač dideliu nerimu jų laukti turėtų Vilniaus rajono gyventojai, nes, kaip parodė neseniai pasirodę mokyklų reitingai, Vilniaus rajono ugdymo įstaigos yra trečios nuo galo visoje Lietuvoje. Tėvai, kurių vaikai lanko Vilniaus rajono mokyklas, dažnai klausia: „Mano vaikas gaudavo dešimtukus, o paskui dvyliktoje klasėje man pasakė, kad jis gali visai neišlaikyti egzaminų. Kaip taip gali būti?“ Lieka tik pyktis ir nusivylimas – vaikas puikiai mokėsi 12 metų, o egzaminus vos išlaikė. Tad ką rodo žurnalo „Reitingai“ pateikti duomenys? Kartu paėmus Vilniaus rajono mokyklos užėmė 58 vietą tarp 60 savivaldybių. Vilniaus rajono moksleiviai fiksuoja vienus blogiausių valstybinio lietuvių kalbos egzamino rezultatų - tik 4,8% šį egzaminą laikiusių mokinių gauna labai gerus įvertin ...

V. Blinkevičiūtė: jei konservatoriai griaus ir uždarinės mokyklas, susitarimui dėl švietimo – galas

Opozicinės Socialdemokratų partijos pirmininkė (LSDP) Vilija Blinkevičiūtė reikalauja stabdyti „žalingą švietimo įstaigų pertvarką", kurią rengiasi įgyvendinti Vyriausybė. Politikės teigimu, jeigu konservatoriai ir liberalai, nesitardami su savivaldybėmis, uždarinės dalį švietimo įstaigų rajonuose, socialdemokratai iš parlamentinių partijų susitarimo dėl švietimo politikos trauksis. „Dalies mokyklų griovimas ir uždarinėjimas – nesitariant nei su bendruomenėmis, nei savivaldybėmis – reikštų mūsų šalies vaikų diskriminaciją ir rūšiavimą. Prieštarautų Konstitucijoje įtvirtintam lygiateisiškumo principui. Įsivaizduokite, kokią žalą vaikų mokymuisi gali padaryti jų vežiojimas dar ilgesniais nuotoliais – kai kuriais atvejais net iki 50 kilometrų. Valstybė negali vaikų skirstyti ir taip toliau skatinti galimybių nelygybę. Visi Lietuvos vaikai – nesvarbu, kuriame šalies ...

Vitalijus Mitrofanovas. Mokyklų tinklą stiprinti reikia ryžtingai ir nesitikėti greitų rezultatų

Dauguma šalies savivaldybių šiuo metu dėlioja savo mokyklų tinklo pertvarkymo planus. Akmenės rajono savivaldybėje mokyklų tinklas jau beveik pabaigtas stiprinti – pokyčiai vyksta net nuo 2007-ųjų. Taigi galiu pasidalinti savo patirtimi ir keliais patarimais šiuos darbus dar tik pradedančioms savivaldybėms. Mokytojams – didesni atlyginimai Stiprindami mokyklų tinklą, pirmiausia galime užtikrinti gerą atlyginimą mokytojams: jie gali dirbti pilnu krūviu, o ne mažoje mokykloje turėti vos kelias pamokas ir gauti labai varganą atlygį. Galime pasidžiaugti, kad mūsų savivaldybėje mokytojų atlyginimai pagal dydį yra antri po sostinės. Mano galva, tai sutvarkyto ugdymo įstaigų tinklo pasekmė. Mokyklų tinklą stiprinti svarbu siekiant ir ugdymo kokybės. Mokykla turi suteikti vaikui tam tikrų žinių, nes nuo tų žinių, jų kokybės priklauso jauno žmogaus ateitis. Mūsų savival ...

Spaudos konferencija „Mokyklų naikinimo metas“

Kiek mokyklų išliks po švietimo įstaigų tinklo „optimizavimo“? Valdantiesiems skubant „įsisavinti“ ES lėšas, socialdemokratai įspėja: „Tūkstantmečio mokyklų“ programa nuskurdins 85 proc. mokyklų ir suduos mirtiną smūgį mažosioms mokykloms. „Skubėdama įsisavinti ES pinigus, valdžia ėmėsi visokių pertvarkų. Jau kalbėjome apie ligoninių naikinimą (žmonės turės važiuoti pas gydytoją į artimiausią didmiestį). Atėjo ir mokyklų eilė. Kiek jų bus uždaryta? Klestės tik saujelė išrinktųjų „tūkstantmečio mokyklų“? Net patys konservatoriai dėl to jau barasi tarpusavyje“, – pažymi Seimo narys socialdemokratas Tomas Bičiūnas, penktadienį Seime rengiantis spaudos konferenciją. Lietuvos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos pirmininkas Andrius Navickas, Rokiškio rajono švietimo įstaigų asociacijos vadovė Dainora Mineikienė, VU docentas Liutauras Gudžinskas ir buvęs mokytoja ...

Seimas po pateikimo pritarė socialdemokratų siūlomam visos dienos mokyklos modeliui

Šiandien, ketvirtadienį, Seimas pateikimo stadijoje pritarė Socialdemokratų partijos frakcijos narės prof. Vilijos Targamadzės, kartu su kitais frakcijos nariais, registruotam Švietimo įstatymo pakeitimo projektui, kuriuo pradiniame ugdyme ir, esant poreikiui, kitose bendrojo ugdymo mokyklos pakopose, būtų įteisintas kompleksinis visos dienos mokyklos modelis. Kaip teigiama įstatymo pakeitimo projekte, pradinis ugdymas gali būti derinamas su neformaliuoju vaikų švietimu, o visos dienos mokyklos tikslas – sudaryti sąlygas „kokybiškam, socialiai teisingam ir lygias galimybes užtikrinančiam visapusiškam kiekvieno vaiko ugdymui(si) visą dieną saugioje aplinkoje.“ „Šis pasiūlymas yra nukreiptas į visos dienos vaikų užimtumą. Tai apima ir formalų švietimą, pamokas, ir neformalų ugdymo procesą, kultūrinius renginius ir panašiai. Visos dienos mokyklos poreikis labiaus ...